小学生怎么培养自己的数学兴趣
如何培养孩子在数学方面的兴趣？
如何培养孩子在数学方面的兴趣？
提高孩子学习数学兴趣的做法关键在于老师上课时所展示出来的魅力和教学艺术，以及布置给学生练习作业的题目设计。
在很多人眼里数学是个枯燥乏味的学科，甚至连数学老师也是这样的认为，这样一来经过大人们的宣扬，孩子们还能对数学感兴趣吗？所以，作为数学老师，一旦听到有人说数学枯燥无味，就应予以反驳，告诉他们数学并非乏味，而且十分有趣，从思想上占领先机。
数学源于生活。在课堂教学中，对新知识的引入尽量做到从实际问题出发，设置生活中的问题情景，而且尽可能的有趣，然后从问题解决的需要引入新知识，学生不仅能在轻松的气氛中享受乐趣，又能感受体会到新知识的重要性。
在知识理解教学中，所举例子要生动形象，能让学生发自内心的微笑。
上课语言要尽量幽默风趣，让学生在观赏艺术表演中学习。
题目设计精心加工，尽量多样化。
三年级的孩子偏科严重，不喜欢数学，怎么办？
三年级数学是小学的起步阶段，难度不算太大，主要是一些加减法，简单乘法运算。孩子不太喜欢数学，这个时候不能太着急，逼着孩子做很多他不想做的题目，要找出孩子不喜欢数学的原因和孩子好好聊聊，听听孩子自己的想法。
如果是数学题目太难了，老师课上讲的有点听不懂，时间一长，孩子开始对数学没有什么好感了。那也好办，和孩子沟通，是哪里不会，哪里听不懂，可以自己给他辅导一下，如果自己工作太忙，可以请一个专业的家教老师，给孩子重点辅导一下。这样孩子能在上课时候慢慢听懂了，他自己开始一点点变得有信心了，以后他数学会慢慢好起来的。
如果是孩子能听懂，不喜欢这个上课的数学老师，觉得他讲课太快，或者无趣。这个可以和数学老师沟通一下，看看孩子在课上的表现。如果是个别孩子不喜欢这个老师，那只能耐心教育自己的孩子要慢慢适应这个老师，教育的方式方法不要采取过激的方式，要有耐心，我相信孩子会明白的。如果是班级里大部分孩子都不太喜欢这个老师，那就不是孩子自身问题了，那可能是这个老师上课的方式方法不太适合，可以和班主任沟通，相信会很快解决的。
如果是孩子能听得懂，老师讲课也还好，就是自己不喜欢数学，对数学不感兴趣，那这就是孩子自己对数学的误解。在小学主要是以语文和数学为主，英语，科学作为副科，上初中还要学习物理，化学，生物，这么多科目，不可能每个孩子对每个科目都有兴趣，孩子肯定会对某些科目很感兴趣，这也是正常的。作为家长这时候只需要合理地引导孩子就可以，告诉孩子数学在生活中非常有用，数学是基础学科，是很多科目的基础，只有学好数学，其他科目才能学得好！
三年级的孩子正是求知欲望强烈的时候，家长只要多陪陪孩子，多关心一下他们的学习情况，合理地培养他们的兴趣爱好，孩子的学习肯定会越来越棒，更上一层楼！