如何引导二年级孩子喜欢读课外书
二年级读书慢怎么办？
二年级读书慢怎么办？
我们应该及时辅导孩子，让孩子尽量掌握读书的方法，只有方法对了才能有效果。孩子的阅读能力还是需要不断磨练的，应找一些内容能够吸引孩子注意力的书，所以，应该多给他们一些书，让他们好好读。我们在指导孩子学习的时候，应该多教会他们方法，包括阅读的技巧，学会快速浏览。要让孩子不要纠结于一字一句，而是应该从整体上把握这篇文章的内容，进行了解。对于阅读的速度问题，首先应该从准确率练起，一定要保证质量再讲阅读的速度问题。
孩子特别喜欢课外阅读，抱起书就不知休息，甚至忽视了常规课业的学习，该怎么办？
阅读是一种习惯，但是，阅读应该是功利性的，特别对学生来说，主要的任务就是学习，繁重的学习，必须提高阅读量，增加语言能力，积累词汇，扩大视野，增加科普知识，从而认识世界，提升书面表达能力，作文水平，都是大有裨益的，应该主动读书，家长和老师都应该鼓励。
既然是这样的背景，阅读就不是随心所欲的，只看故事情节，完全无视学习，对作业不管不顾，成了书呆子，既不利于学习，也不利于休息，不利于眼睛视力。更重要的是，失去了对自己的管控。这对于孩子的心理成熟，良好习惯养成，自己对自己的控制管理，都是不利的。
怎么办呢？
第一阶段，家长检查作业，阅读之前，必须做完所有的作业，检查出的错误，必须立即改正。养成习惯，每天回来，作业是第一项的任务，没有完成，不能分心，不能休息。
一段时间以后，已经养成了习惯，则检查单元测试，或者月考成绩，如果不好，则家长督促复习，组织复习，经常小测验，准备单元测试。
逐渐形成好好学习的习惯，则家长也应该带孩子游玩，锻炼身体，例如一同跑步，打球等，发现他的爱好，鼓励他坚持下去，既锻炼身体，为一生的奋斗打下强健的身体基础，又培养了运动的兴趣，最好能形成终身的爱好，例如游泳，在锻炼身体的同时，锤炼其不怕苦和累，坚韧不拔，坚持到底的决心和信心，绝不半途而废的毅力，勇往直前的奋斗精神。