用好方法英语一学就会 上学没好好学英语,只认识字母,该从哪里开始学呢?

[更新]
·
·
分类:行业
2079 阅读

用好方法英语一学就会

上学没好好学英语,只认识字母,该从哪里开始学呢?

上学没好好学英语,只认识字母,该从哪里开始学呢?

上学没好好学英语,只认识26个字母,该从那里和怎样开始学英语?
1、中国改革开放40年,英语教育也接近40年,这40年里只要接受过初中上下的义务教育,多少都接触过英语(单词不会低于100,语法不会没学过一般现在时),40年学英语历史,到今天竟然还有人只认识26个英语字母,也算奇葩,难以置信!中国的应试教育到底怎么啦?
2、好在你还认识英语26个字母,所以说你的英语“零基础”也说不过去。认识26个字母就是你学英语的“本钱”,比当年胡传魁才开张才有七八条枪不相上下。
3、假设你认识26个字母的人,应该属于成人系列,不应该还处在未成年之列。成年人学习最大好处是自控力好,做事能坚持。
这都是你开始学英语的本钱。
4、你从只认识26个字母开始学英语,可以看出你不是学专业英语的范围。既然不是为专业英语而学英语,那么,你学习英语就没必要按照专业英语的定位那样,学的太专业,太理论。
我说的首先是你的音标方面。
5、从26个字母开始学,当然是从英语音标开始学,但是,刚才说了,不要一说学英语音标,你就去把车别人写的,写的很专业很理论的英语48个音标找出来一个个“啃”。光是里面的音标专业术语就会让你学着学着干脆放弃算了。那是写给“砖家”看的东西,是写给英语专业学习者学的东西,你没必要也跟着那样艰难的学(浊音,轻音,前舌音,上颚音。。。),你会学的头都大(也不见得就能学会学好)。
6、学英语音标就从26个字母开始吧!
你说过你26个英语字母你“都认得”,也就是说你“都会读”。可是这26个字母的“音标”你注意去“认得,会读,会写”吗?
只要你肯好好下功夫学英语语音,26个字母里所包含的英语音标已经让你学到很大一部分了:
1. A /ei/
现在知道A怎么读,ei这个音标也还学会了吧?以后见到出现在任何英语单词里的ei音标也该举一反三的会运用了吧?
其它让你练习音标/ei/的26个字母还有:k/kei/
注:我说过,你根本不是为了专业英语而学英语的,所以对于英语音标我统统称之为“音标”,而不跟你用专业术语“元音”“辅音”“浊音”等等,对你没必要,说“音标”足矣。下同。
2. B /bi:/
你不仅会读字母B,现在i:和b这两个音标也还学会了吧?以后见到出现在任何英语单词里的i:和b音标也该举一反三的会运用了吧?
3.其它反复出现i:音标的26个字母还有c,d,e,g,p,t,v,z,里面都有i:音标,你还敢说没学过英语音标?
4.f /ef/
你会读f字母吗?会读的话就会读音标/e/,以后再在任何英语单词里看到/e/音标还会说“不认识,不会读”吗(你可是成人了哟!)
带/e/音标的其它26个字母还有:l,m,n,s这几个。好好从它们那里掌握音标/e/吧!
5.i /ai/
你会读i字母,就会读/ai/音标,其它26个字母还有y
6.w /d∧bliu/
你不认识音标/∧/ 没关系,你会读w吧?
音标iu同理
7.g /dзi:/
你不认识音标/dз/没关系,你不是会读字母g吗?
以此类推。
这就是你“只认识26个字母”如何开始学英语音标的“启示”:你不是只会26个字母,你已经会好多英语音标了。你自己数数有多少了?
希望对你有帮助。

有没有人能听发音就能一字不差地写出英语?

感谢邀请。
当然有,native speaker。不过,经过训练的,母语非英语的人也可以做到。这里的一个前提就是你得掌握英语发音规律。
中国人每个字的发音是四声之一,某个字发什么音,放进句中以后,还是发什么音。除了一些方言和个别字才会发生所谓的连读。
但是英语的发音却有很大不同,存在很多的连读、略读、浊化、同化等等。很多单词一旦放进句中,多数情况下你不再可能听出每个单词的独立发音。
中国人习惯把英语当成中文去发音,即没有连读和略读。他们把每个单词发得很完整。结果,中国人彼此之间可以听懂对方的英语。外国人也能基本听懂。但是,外国人的英语他却听不懂。非常悲剧。无法交流。
使用英语发音规律的外国人说出来的英语,其语速要比所谓的中式英语快出许多,所以你听不懂。既然如此,你就得学习英语发音规律。
具体方法,除了学习规律本身之外。可以采取两个方法: 跟读和听写。跟读就是跟着原音模仿,抛开固有的发音习惯,跟上原音节奏即可。重复十遍甚至更多,直到速度跟上。听写就是找一些简单的英语素材,比如少儿英语,英语动画等等。不看视频和文本,只是听写。看看自己能够听出多少。听不出的部分再回去看看是什么原因。
英语听力不好,很多时候不是复杂的听不懂,简单的也听不懂。你能看懂的英语,给你语音就听不懂。这个需要有方法的系统训练才能做到。因为我们没有英语语言环境,需要自己去创造和练习。