画一张任课老师的简笔画
还记得年少时的梦吗？你是否在追逐？
还记得年少时的梦吗？你是否在追逐？
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，寻遍千山万水，一路走来不能回。蓦然回首情已远，身不由己在天边，才明白爱恨情仇，最伤最痛是后悔。世上没有忘情水，可就是爱唱刘德华的忘情水，一生所爱，为情所困，直到第三次成长，才明白还有更辽阔的宇宙，还有无穷无尽的生命奥秘之门！
现在进了头条，好象又回到了年少，这么多人啊！每个圈子里都热闹的，老少皆宜，随遇而安，鉴赏美文，阅读诗歌，寻史访迹，短视抖音，聆听直播，互粉互赞，其享融融。这不正是年少时追逐的梦想吗？为爱而歌，为情抒怀！
一年级的孩子，是让他快点写字好，还是给一笔一画规范写字好？
一年级的孩子，快点写字好，还是规范写字好？
一笔一画规范写字好。
一是低年级价段是识字，习字初始阶段。孩子没有学习的积累，不可能一下子掌握快写的规律和技巧。
二是培养书写习惯阶段，更注重打好基础，一笔一画学习生字，书写汉字有助于记忆，有助于理解，有助于掌握书写规律，养成良好的识字写字习惯。
三是督促孩子静心习字，把握书写速度，在规定时间内完成作业。字写好了，作业又高效完成。
四是掌握一定的书写技巧，有助于把字写漂亮。有什么方法？可以关注我，近几日我的微头条上有重点演说。
快速写字与规范写字并不矛盾，可以做到有机融合。
“当年成绩一般的同学，毕业都去当老师了”，老师如此不堪吗？
可见没有差生。
初中，小学老师当年为中等生，高中老师为中上等生，大学老师为上等生。这才附合规律，人尽其才没有浪费。
你认同“教书的是老师，育人的是家长”这话吗？为什么？
这句话，前半句我不认同，后半句我认同，但是，越来越多的家长却不认同。
对于教师来说，教书育人是其工作本质。韩愈在《师说》中说：师者，传道受业解惑也。传道就是讲做人的道理、处事的道理，这就是育人的之责，授业就是讲授理论知识，就是我们题目讲的教书。因此，两者不可分离，如果老师一味地只教书，不育人，那是非常的危险的。培养的人才不但不能够为国家和社会贡献自己的力量，反倒会给社会带来很多的麻烦的，比如现在上热搜的出国留学生许可馨，学了知识，但是，做人的道理一点都不懂，在大是大非面前就出问题。
育人，是一个长期的过程，不是一朝一夕能够完成的，人格的形成在人的成长早期最重要，也就是孩童时期，这个时候不是学校教育，而是家庭教育，家长是第一人教师，担负起育人的使命。《三字经》说：养不教，父之过。
许可馨、李天一，药家鑫、“我爸是李刚”哪位，分析其犯罪的原因，都会发现家庭教育出问题的共同特点。