初三的学生提高听力的方法
孩子英语听力差，可辅导孩子自己也无从下手，有什么好办法吗？
孩子英语听力差，可辅导孩子自己也无从下手，有什么好办法吗？
我教了一辈子书，其中8年教初中一年，初中二年的英语。
怎样辅导孩子的英语呢？我提出下面几点看法。
一。要记住英语的单词和句子，不能靠死读死记，要靠英语的国际音标来记忆。也就是说，你按音标读得准，就写得对。
所以，要先认真读懂并记住每一个单词按音标怎样读，准确掌握，以读为主。
二。用辅助发音，录音工具，反复听，跟着读，在读中去理解和记忆。
三。找个同学一起学习，以对话的形式与同学
孩子初三了，英语成绩特别差，有没什么好的方法让他成绩快速提升呢？
家长可以引导孩子围绕着扩大和提高词汇量，做好以下三件事情，只要能坚持下来，你一定会发现英语其实挺简单的。如此简单的英语，为什么我一直却学不好呢？英语是一只纸老虎。
告诉孩子，中考离不开英语，高考离不开英语，上了大学，四六级考研更不用说出国，只要跟学习相关的，几乎都离不开英语，而且在宽泛点来说的话，世界上最新鲜的新闻资讯都是用英语这种语言文字告诉大众的。
学好英语刻不容缓，而中考的英语真的是so easy。
1?背单词。
先把九上八上八下这三本书上的单词背上三遍以上，记住我们背单词就是背那些我们不会的单词，尤其是背到第3遍的时候可以一跳而过。
假如你的孩子背单词困难户，那你就让他张口背单词，无论这个单词的读音读的好不好，也要让他在背这个单词之前，先把音读出来。坚持三个星期，他的单词就读得越来越溜了。
根据读音来记单词，是最省时省力，最合算的背单词的方式了。
九下的单词只有八个模块，而且单词总量少，可能用两天的时间就足以把它们解决掉了。
2?做历年中考英语真题。
中考成绩好的孩子，他一定是专心致志地研究过历年中考真题的。在我的经验里里来看，只要孩子能做动题，完全可以在初一开始就给孩子渗透中考真题，尤其是阅读。
中考英语卷里有3%的生词量是正常的。当孩子在初一的时候，尝试着做中考真题里的阅读时，这里面肯定是有生词的，但是他不会妨碍孩子做对题。极有可能这种方式还会锻炼孩子高超的猜词能力，再一说孩子见到的那些生词，几乎都是中考英语高频词，对于这些高频词来说，我们肯定是接触的越早越有益处。
如何积累这些高频词？就是在做中考真题的过程当中，见到不认识的单词和短语，赶紧把它记到一个固定的笔记本上，也有时间就拿出来巩固复习，直到这个单词一出现，你就能即刻反应出他的汉语意思就ok了，就是它再也不是你作对英语答案的拦路虎了。
3?背笔记。
无论你是在背单词的过程当中，还是在做真题的过程当中积累起来的那些总是不会的单词做成的笔记，就是单独属于你自己的中考高频词手册，剩下的时间很简单，反反复复的去背这个笔记吧！
坚持背单词，坚持做中考真题，坚持背笔记，学英语绝对简单！