高考英语复习方法及技巧
高三学生怎么在英语学科逆袭？
高三学生怎么在英语学科逆袭？
现在距离高考只剩下4个月的时间，我认为你首先要想的不是能逆袭，而是尽力能提高多少分，想太多距离现实太远的事不实际！
现在你要做的事:
一、把大纲内的3500个单词背诵下来，并尽力做到能够正确的使用它们。如能挤出时间不妨再看看超纲的1700个单词。
二、将语法知识理顺并能正确应用。可以刷一些题，并及时总结归纳，准备一本纠错本，将做错的题及自己易弄错的知识点记录下来，经常翻看，以便下次不再犯同样的错误。
三、利用一切碎片时间练习听力。要将精听和泛听相结合才会有提高的可能！
四、每天争取写一篇作文，哪怕是短文也ok！作文的文笔是靠练出来的，实在时间很紧，也可找些范文模板记忆并拿来练习！
在新年开始的日子里，努力奋斗，不负青春，勇敢跨过高考这人生的重要跨栏，美好的风景就在不远处！祝你好运！
高三了，如何将英语成绩从100分提升到120？
感谢邀请
英语的考试成绩由100分提升到120分，这是一个质的飞跃，有一定的难度，必须做到：决心，即要有壮士断腕，背水一战的勇气；信心，即不能浅尝辄止，遇到任何困难都要相信自己能够成功；耐力，即不能三天打鱼两天晒网，特别是在经过努力仍然没有明显进步时，要保持定力，高考没结束，努力不停止，绝不半途而废。
1、背诵单词
背诵单词的方法有很多，比较有效的方法就是通过音标记单词。其实，每个字母的发音就那么几种，只要熟练掌握音标和字母在单词中常见的发音，就可以在听到一个单词时，将它拼写下来。仅仅背诵单词还不够，还要记住词语间的搭配，最好的办法就是放到句子里。比如说动词搭配，只要造一个简单的句子，多读几遍，就能记住了。
2、研究语法
语法是学习英语过程中比较难，但又非常关键的一项。最基础的就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，只不过就是主语或者宾语可能变成了从句，加了定语修饰或是名词性从句作解释，当然二者也可能变成动名词 doing 形式或不定式 to do 形式。定语从句和名词性从句有一个固定的形式，需要背诵。而动词要掌握的是时态的问题，这也就牵扯出了虚拟语气。其实，了解了句子成分，背诵了一些固定句型，语法也就没那么难了。
3、熟记范文
英语作文的写作需要积累一定的素材，比较有效的方法是熟记范文和典型句式。熟记范文时，要了解句型和行文思路。可以对每一篇范文理清思路，分析结构。然后在范文中标明用得比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。值得注意的是，要充分了解这些句型的用法和意思，不要生搬硬套。
4、使用好错题本
不少同学都有错题本，但很多同学都不能很好的使用错题本。把错题抄下来，然后订正，写上正确答案。这些事都要做，但还远远不够。接下来要找到错在什么地方，不懂的要及时问，不能放过不懂的地方；分析错误的原因，使自己在平时的复习中有针对性；做到举一反三，即要将与错题相关的知识点或习题联系起来，抄写在一起；经常复习。有些同学把错题抄在错题本上就算完事了，这样的错题本是没有价值的。正确的做法是：每隔一段时间要复习一次。怎么复习？盖住原题的答案，自己再做一遍，如果又做错了，就问自己：怎么还不会？然后进一步查找原因，如此反复，才有效果。
5、研究考试试卷
考试后，发下来试卷，有的同学迫不及待的看考试分数。考得好的，满心欢喜，考得不好，心情沮丧。实际上，每次考试的价值不是让你知道考了多少分，更重要的是检查学习的效果，检验学习方法，诊断学习中存在的问题。因此，考试结束后，要认真地分析试卷，可以设计一张失分统计表，可以分单词、句型、语法、短文等进行统计。也可以分听力、选择、阅读理解、作文等进行统计。错了、丢了多少分，用统计表说话。这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是知识点掌握不牢出了错误，是什么知识点有问题，哪些方面需要改进和提高。并且把错题归类到错题本上，每隔一段时间再做一遍。尤其是在考试前要拿出专门时间做错题本上的题。