拼音识字班如何寻找客户
注音识字法发明人？
注音识字法发明人？
请详细介绍 汉字拼音法 的发明人谁啊?发明时间？
下面是汉语拼音发明人的资料：
是谁发明了汉语拼音呢？说来有趣，是一个外国人。
我国古代汉字读音大多采用“两字相切”的读音方法，如“东”(都笼切)。这个方法显然太繁琐，不易读准。公元1610年，法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国，他是个中国通。他在1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中，首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音。他在中国期间结识了韩云、王征等人，并在他们的帮助下，在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上，编写了中国第一部拉丁化拼音字字汇。
如果学生都上四年级了，拼音基础一点都没有，该怎么教呢？
学生都上四年级了，怎会拼音基础一点都没有呢?最多学生拼音基础差点，不可能一点也没有。若是没有一点拼音基础，除非是弱智学生。
帮帮识字软件怎么样？
帮帮识字软件相当不错！是一款超级实用的识字软件。作业帮官方出品，全新的识字方式，完美的练字技巧，帮助孩子更好的学习字体内容！
学习超多知识，更加丰富孩子的各项能力，每一个汉字都会进行三遍的语音播报功能，让孩子可以看见、听见，进行更好的学习。
认字困难怎么回事？
1、年龄小：孩子年龄较小时，大脑并未发育完全，可能会出现认字能力差情况。此时无需进行特殊处理，待孩子大脑发育完全后认字；
2、注意力不集中：孩子注意力集中时间有限，常会出现注意力不集中的情况，此种情况下大脑不适合记忆知识，可能会导致认字能力差，可以给孩子创造较合适的学习环境，以帮助集中注意力 ，提高认字能力；
3、学习方法不当：孩子可能在课后没有及时复习和巩固上课老师讲的知识，仅为简单的一次性记忆，这种记忆并不牢固，容易出现遗忘的情况，家长会认为孩子在认字能力上有问题，出现认字能力差的情况；
4、营养缺乏：均衡营养可以为孩子良好的认字能力和记忆能力奠定坚实基础，如果孩子体内缺锌等营养时，可能会影响大脑智力发育，出现记忆力下降、认字能力差等情况，建议培养孩子良好的饮食习惯，不要挑食，以免出现营养不良的情况，