家长焦虑成为普通家庭的教育问题 家庭教育中,孩子不喜欢跟父母交流怎么办?

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家长焦虑成为普通家庭的教育问题

家庭教育中,孩子不喜欢跟父母交流怎么办?

家庭教育中,孩子不喜欢跟父母交流怎么办?

如果我整天在你耳边唠唠叨叨,啰啰嗦嗦,不是说教,就是指责,再不就是打骂,你愿意跟我交流吗?
如果我整天欣赏你,夸奖你,耐心的倾听你,对你的情绪各种包容,各种理解,请问你愿意跟我交流吗?
我是个有独立人格,独立思想的人,可是你整天想控制我,打探我的隐私,揭我伤疤,请问,我会愿意跟你交流吗?
如果你尊重我的意见,给我一定的空间,允许我有自己的选择,并尊重我的选择,请问,我会愿意跟你交流吗?
如果你不懂我的世界,跟你聊什么,你都心不在焉,若有所思,请问,我会愿意跟你交流吗?
如果你总是很懂我,跟我有同样的兴趣爱好,跟你说什么,你都十分感兴趣,请问,我会愿意跟你交流吗?
现在,请问你知道自己应该怎么办了吗?如果还不知道,请关注我!我会送一套沟通工具给你,看了就会用,用了就有效,保证让孩子爱上跟你说话!
我就是我,不一样的烟火,希望我的一点火苗,可以点燃你的思潮,让你的爱丰富孩子的大脑!

学校和家庭该如何教育孩子?学校的责任是什么?家庭的又是什么?

这个笔者有个原创教育模型:
1.如果将孩子比做一部手机,家庭教育的工作是装“安卓、IOS”等操作系统,学校教育是装APP。
2.如果只装APP(数学、外语、篮球、钢琴等),不考虑底层系统(情感依恋、安全感、行为习惯、认知系统等),手机运行就会卡顿,甚至死机,更有甚者发热发烫,烧毁手机3.如果只搞底层系统,不装APP,这部手机就没什么功能可用,对人没有价值,也就失去了存在的意义,同样的,孩子没有技能,每天只会吃个调侃,会被社会逐渐淘汰。
所以,家庭教育与学校教育各有分工,虽有交集,但不可相互替代。

当你们为孩子学习焦虑时,都是如何处理的?

作为父母不免常常为孩子的学习担忧。合理范围内的担忧是正常的:例如,催促孩子学习,关注孩子的成绩,给孩子制定目标等等,这些都可以理解。但是如果你处于过度焦虑的时候就要注意,必须觉察。过度焦虑的表现是:给孩子报了过多的辅导班,
因为学习和孩子发生了矛盾,批评指责,天天为了孩子的学习和孩子吵架,亲子关系不和谐.......,这都是过度焦虑。
这个时候我们要觉察自己。
第一点,孩子是学习这条路上的佼佼者吗?如果他不是?你能接受他的学习成绩到一个什么样的度?
第二点,孩子学习的方式方法是否出现了问题,如果出现了问题,我们要从学习方法上给孩子去引导而不要天天盯着孩子当下的成绩。
第三点,孩子未来到底有一个什么样的规划?如果成绩好,他要做什么?成绩不好,他要做什么?我们不要陷入到和其他的朋友孩子学习的比较中,我们要给自己孩子一个很清晰的规划。
做完上面三个事情,我想你的焦虑就会少很多。