端正学习态度和学习方法
孩子的学习好坏，和父母的教育有多大？怎么才能纠正孩子的学习态度？
孩子的学习好坏，和父母的教育有多大？怎么才能纠正孩子的学习态度？
孩子的学习成绩恐怕是家长们最关心的问题了，从上幼儿园开始，到大学毕业，这个问题无数次横亘在父母和孩子之间。对于孩子学习成绩到底和父母的教育有没有关系？又有多大关系？一直是个未解之谜。笔者将从以下角度，分析下其中的渊源所在。
1.父母是孩子的第一任老师，身教好过言传
孩子从呱呱坠地到懵懂地开始认识世界，第一个接触的人就是父母，父母的一言一行都在为孩子做着示范。父母爱读书，即使下班在忙也能抽出时间阅读，很难想象这样家庭培养的孩子是个只知道玩游戏，不知道看书学习的人。父母每天抱着手机，搓着麻将，很难想象这样的家庭培养的孩子是个知书达理，书卷气息浓郁的人。无论是孩子还是父母都会受到环境的影响，那么作为孩子第一个环境塑造者的父母，给他们营造了什么样的环境，孩子会很自然地成为什么样的人。
2.父母应该给予孩子的第一个概念就是尊重
尊重是人与人相处的基本前提，尊重别人你就会收获别人的尊重，尊重知识，你就会收获无限的知识。当然，这个不应仅仅是个概念而是体现在父母对于子女日常的教育中。诸如是否曾经认真倾听孩子的想法，是否尊重了孩子的意愿。父母不应该把孩子当作他们生命的附属品，尽情地替孩子做决定。人人生而平等，身为父母的你，真的有认真倾听过孩子的心声吗？
3.父母应该给予孩子的第二个概念就是信任
信任是条纽带，密切地联系着父母和孩子。日常生活中，父母给予孩子充分的信任，会让孩子有一种被重视，能力被认可的感觉，从而无形中激发孩子的创造性。对于学习亦是如此，相信孩子可以用心学习，认真对待他的学习生活。
3.父母应该给予孩子的第三个概念就是严格
孩子的世界没有太多条条框框的限制，所以需要父母不断地进行修正，不断帮助孩子树立正确的人生观和价值观。当发现孩子对于学习这件事情，有逆反情绪时，身为父母要及时和孩子进行沟通，看看根源所在，即使疏导孩子的情绪。如果情绪处理不当，会造成情绪的积压，甚至使孩子最终丧失学习兴趣。小树不修不直溜，这是流传已久的一句俗语，身份父母，既要严格要求他不能出格，也要善于用孩子可以接受的方式进行沟通，不得不说，这对父母是个挑战！
通过以上简短的分析，希望对你有所帮助！
初三学生学习上总是吊儿郎当，作业敷衍了事，有什么办法让他转变学习态度？
谢邀，具体情况我也不清楚，这初三孩子到底属于哪种类型的孩子，如果是属于贪玩型，并且初一初二学习就不好的，那可能就无能为力，因为一没基础，二自己对学习不感兴趣，真没办法。如果是基础还可以，底子还行，那就不能放弃，通过一下励志电影或者身边的具体事例等引起孩子对学习的重视，或者通过激励手段先让孩子有个稍微的转变，然后再去纠正这种思想态度。初三的孩子，这个阶段孩子心里波动大，情绪变化快，但是好多人还是认识不到学习的重要性，这个跟孩子对社会的认知有关，可能是从小缺乏家庭教育，溺爱孩子导致的。所以，我建议：通过他身边的朋友，去开导鼓励，还要家长老师配合去要求孩子学习，还要通过必要的奖惩手段进行引导和督促，还有就是一些激励励志意义，成长意义的电影看看，让孩子思想转变一下，思想意识提高，着急也没用。