怎么把学习内容可视化给家长
对于儿童来说，编程语言是scratch还是机器人这一类的编程好？
对于儿童来说，编程语言是scratch还是机器人这一类的编程好？
这是一个非常好的问题，也是很多家长比较关心的问题之一，作为一名教育工作者，我来回答一下。
首先，从当今社会发展的大趋势来看，儿童学习编程语言也是一个大的发展趋势，随着教育领域与人工智能技术的结合越来越紧密，儿童掌握一定的编程知识，对于未来的学习也会有一定的积极意义。
儿童在学习编程知识的过程中，会面临两种比较常见的选择，一种是学习机器人的组装和设计，另一种是学习图形化的编程语言，比如Scratch就是比较典型的代表，这两种选择本身既有各自的优缺点，同时也存在一定的联系，所以可以根据孩子的兴趣爱好和能力特点来进行选择。
机器人的组装和设计比较容易上手，对于年龄比较小的孩子来说，更容易建立起学习的兴趣，而且会锻炼孩子的动手实践能力和逻辑思维能力。另外，由于机器人的组装和设计并不需要长时间面对屏幕，所以对于孩子的视力也会起到一定的保护作用。
对于年龄稍微大一些的孩子来说，比如在读到小学三年级之后，学习Scratch编程往往会更适合一些，一方面孩子的认知能力有了比较明显的提升，另一方面Scratch编程本身的扩展性也更强，通过学习Scratch更容易让孩子建立起编程思维。
Scratch编程本身也是非常容易学习的，Scratch采用了一种积木式编程的方式，可以通过“拖拽”的方式来完成程序设计，所以孩子在操作的过程中，也并不会遇到太大的障碍。
最后，学习编程需要一个系统的过程，要有一定的连续性，而且家长要为孩子营造一个适合学习的氛围。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！
家长如何指导孩子学习线上少儿编程知识？
首先少儿编程的作用和形式您要了解，少儿编程主要的学习指向是在于培养和锻炼孩子的计算思维。那么什么叫计算思维我们首先来看看，引用周以真教授发表在Computational Thinking这里的一篇论文中的话：“计算思维是运用 计算机科学的基本理念，进行问题求解，系统设计以及理解人类行为。也就是说计算思维是一种解决问题的思维方式，而不是具体的学科知识。这种思维方式要运用计算机科学的基本理念”然后形式目前您所说的在线少儿编程我没有接触过，但是一旦上了互联网要找个好老师基本很难，就算找到了怎么去降低线上教育的损耗。这是个值得商榷的问题！所以个人不是很赞同您从线上开始进行少儿编程学习，更推荐在线下找一个好的老师来进行系统学习！而且如果是8岁以下的话，更推荐不插电编程学习，既然我们知道少儿编程的学习重点不是在于代码，而是在于思维训练，那么我们就不要拘泥于形式！
希望能帮助到题主。。