怎样用一张思维导图
用了思维导图后，学习就能够一劳永逸吗？
用了思维导图后，学习就能够一劳永逸吗？
用了思维导图，是不可能让学习一劳永逸的。思维导图仅仅是一种学习的方法，它不可能是万能的，即使是说用了思维导图之后学习进步了，那只是说明学生学习用心了，而不是思维导图起到了全部作用，如果一个学生不用心学习，不下苦功夫，学习上无法达成量变，那质变肯定是遥遥无期的了，即使是在学习达到质变之后，也是需要持续不断地输出个人努力的，所谓“大浪淘沙，不进则退”正是这样的道理。
我个人一直不是特别地认同思维导图的学习方法，我觉得只要认真理解了学习内容，真的不必费那么多的力气和时间，非去把它做成一张思维导图。
我四哥曾经在儿子升高中的时候，买过一套《四轮学习法》，价格不菲，可是用处却寥寥，那几年几乎每一家电视台都在播《四轮学习法》的广告，那可真是火的不要不要的了。学习好的必要条件是认真去学，从量的积累到质的飞跃，其他的，比如学习方法，只是一种媒介而已，不是学习成功的必需条件。
一种学习方法，适合A同学，不一定适合B同学，它也绝对没有放之四海皆准之神威，作为家长也好，作为学生也罢，最关键的是对学习内容融会贯通，能用大白话把所学内容正确地表达出来，持之以恒地投入时间和精力，彻底抛弃那些速成的关于学习好的投机法，静下心来学习，比什么都重要。
怎么用思维导图归纳整理英语单词？
用思维导图归纳整理英语单词，让学生快速记住单词。
感觉分类画思维导图最好，每个单词再标上音标就更完美了。
分类记忆，其实也是导图的一个特点，把同种类的归为一类。不过这样要画很多导图，很费时间，不如专门找分类好的来背诵，会更快点！
你好，随着思维导图运用的广泛性，越来越多的人们开始使用思维导图，如何使用思维导图归纳英语单词其实很简单，下面将方法和你说下；
在整理英语思维导图的时候最重要的就是将中心主题进行确立，中心主题是一个思维导图的核心部分；
中心主题确立之后，我们需要做的就是围绕中心主题进行知识的扩散，也就是将中心主题的四周进行节点的添加，每一个节点上的内容不易过多，简介明了即可；
我们在整理英语单词时，每一个单词的重要程度以及设计的语法都是不一样的，这时我们可以将重点单词的那一个节点用颜色进行备注，这样在复习的过程中技能很清楚的知道自己哪方面的弱点，加以强化；
需要将某一个或者多着单词上加上链接，可以直接点击上方栏目【插入】即可；
这时一张完整的思维导图就在线制作完成了，点击右上角【导出】在弹出的菜单栏中选择需要的格式进行导出即可；
希望上述的方法可以帮助到你
思维导图归纳单词一是费时间，因为考研单词有5000多个，二是不一定这样背就有效果，反正都是要背的。建议大家提前一定要背会历年考研出现的高频词，出现3词一上的一定要会，之后再拓展其他的词，因为历年出现过十多次的单词，后期肯定还会继续出现。
感谢邀请
使用思维导图积累英语单词，一定是在做完卷子或学完英语之后，绝对不要，一边做题，一边查，这样会阻碍英语流畅度。其次，单词本可以分为形容词，名词，副词部分等等分开记。我一般喜欢画正字来表示这个单词出现的频率，考试时更加好好复习这些单词。记单词一定不要拖，不要想着一会整理明天再说什么的，只会耽误你。然后，单词本最好放在桌角，时不时就能看到，被单词最好不要占用大课时间，课间饭后就行。重在坚持，哪怕一天就五个，不放弃，就一定会有收获。