初中数学阅读理解题库
如何举例说明数学也是需要阅读理解能力的？
如何举例说明数学也是需要阅读理解能力的？
阅读理解能力在学习中是一种非常重要的能力，对一个学生的学习成绩有着很大的影响，在很多人的眼中，语文有阅读理解题目，所以阅读理解能力与语文的学习最相关。其实这是对阅读理解能力的一种误解，任何的科目到了最后的学习都是需要具备较强的阅读理解能力的，如果一个学生连题目都读不懂，谈何去正确解答题目呢？
在小学阶段的数学学习中，很多的同学在应用题方面存在着一些问题，把题目读不懂。理解不透彻，主要就是因为阅读理解能力不强造成的，不能从题目条件中抽取出有用的条件和信息，然后用数学的文字语言来表述。在初中数学的学习中，简单的些像，方程、函数、不等式的应用类题目，难一些的几何综合应用题，还有一些新定义的题目，都是需要学生具备很强的阅读理解能力才能正确解答的，特别是新定义类型的题目，考的就是对新定义的理解能力和透彻度。
所以在现在有越来越多的家长开始重视孩子的阅读理解能力的培养了，阅读理解能力不仅仅与孩子的语文学习有关，到了初高中，对孩子的理科类的学习也有很大的影响，一般来说小学阶段喜欢看书的孩子学习成绩一般都不会太差，这或多或少都与在读书的过程中阅读理解能力得到不断的培养和提升有一定的关联。
今年的中考在陆陆续续的进行中，在分析各省市的中考试卷时发现存在着很多对对学生阅读理解能力有比较高的要求的题目，现在举一些比较具有代表性的题目来跟大家分享。
例题1：
例题2：
例题3：
例题4：
例题5：
例题6：
这样的题目在中考数学试卷中出现的越来越多，对学生有了更高的要求，体现对学生综合能力的的考查，需要学生在平时的学习中就要有意识的进行阅读理解能力的提升和培养。
孩子初一数学解题没思路，应用题理解能力较差，如何提升理解能力？
对症下药，下面给你开个方子。
首先，您的问题很明显，是文字语言转化为数学的能力比较差。一道正常的数学题，他的每句话都有用的，也就是常说的已知条件。
记得我读小学快升初中那会儿，我们数学老师教我们通过原文改写做题公式，现在只记得把“是”改成“＝”，“的”改成“×”，加减乘除那些照着改就好，那时候也算是所向披靡，基本没遇到不会做的题。
孩子如果在这方面的能力比较欠缺，要做一些定向辅导，把每个题干是如何提炼成已知的数学条件分析过程讲给他听，并且一定要有耐心。
很多人都能做到读完题就能直接开始做，一方面是对知识点的数字，另一方面，我们的大脑也是存在肌肉记忆的，我们常说的“下意识”。
第二点在于孩子是否有主动思考。我的两个妹妹在数学能力上差距很大。一个妹妹数学成绩很好，很多奥数题我只需要点一下关键的点，他就能解出来。另一个妹妹就是“刨根问底”你这个题怎么做，让我给她写出来。面对我们不懂的知识，如果你喜欢独立思考你就学会多角度的多思考，你喜欢虚心请教的话一定要注意把你学到的东西想的非常透彻，不然你下次还是会跌倒在同一个地方。所以，要引导孩子多主动思考。特别注意自己思维造成阻塞的地方，为什么没想到下一步，该怎么去想。
数学注重思维，亦讲究实践。通过大量的做题会让你掌握的更加牢固，但激活了思维则会让你的学习事半功倍。
希望这些对您有帮助。