日语面试技巧和方法
跪求日语面试的自我介绍~~？
跪求日语面试的自我介绍~~？
こんにちは、初めまして宜しくお愿いたします。まず、简単に自己绍介させていただきます。
私はXXXと申(もう)します。今年で21歳になります、湖南省(こなんしょう)第一师范(しはん)学校外国语学院(がくいん)二回生(にかいせい)です。専门(せんもん)は英语教育です。
日本语勉强して、もうすぐ二年になります、楽しい勉强の中で、计(はか)り知(し)れないことを学(まな)びました。私の性格は明るいのと、责任感が强く、适応(てきおう)能力も强いです。趣味はバイオリンを弾(ひ)くことと映画鉴赏(えいがかんしょう)です。社会の役(やく)に立(た)ちたいと思っておりますので、教师の职(しょく)に就(つ)きたいと思っています。
私は家庭(かてい)教师と贩売员(はんばいいん)の経験(けいけん)があります、そしてね学校では同级生(どうきゅうせい)に日本语を教えています。本当(ほんとう)に今回の机会(きかい)を得(え)て、実践(じっせん)を通(とお)して、成长(せいちょう)したいと思います。
お忙しい中、面接(めんせつ)のお时间をいただきまして、心から感谢いたします、本当に有难(ありがと)うございます。
搂主的自我介绍写的很明了，最好每个段落分开背，自己也好记，讲的也清楚。顽张ってください!加油!
日本人面试要注意什么问题？
至于那些机械式的面试步骤去查查网站吧，动画都有的！
我们的学生为什么面试总是出差错??不是因为不清楚细节步骤！最大的原因在于，心态和模拟训练不足！
模拟训练就不说了！但要找「靠谱」的人全程用日语训练！
那么，心态是什么意思呢？
1、换位思考一下，如果你是面试官你会注重那些细节？
有些学生面试表情管理，身体语言都很到位！就算回答的内容本身很不咋滴！印象分倒是很高！甚至就靠这些考上好学校的也不在少数！
我们很多学生呢大部分都因为过于认真过于紧张过于把对方看的太神化！结果丑态百出……
看在眼里疼在心里…尤其那些心地善良的孩子越容易出错！反而那些心地『不善良？』的人做的更稳定……
为什么呢？用心想一下！
2、大部分学生有通病！
回答面试官的问题，回答120%??
什么意思？每个人满脑子都在想，如何才能回答的满满分 让教授听到后肯定心满意足！还夸你两句！^_^
错 ……我们回答问题是本就不应该也不可能回答的 ！如果你答题120%??叫做 余計な一言多い。
我们为什么去面试？为升学呀！为啥升学？学习啊！为啥学习？因为我没学会不知道才学嘛??对吧？
再说了，如果你是面试官，学生回答的满 ?……你下一步准备问啥呀？…除非提高！提问的深度??
还有啊！哈哈哈 鸡汤不好喝吗……不想喝的人可以拒绝哦 哈哈哈 开玩笑。
还有呢，木有了 ，秋叔也就能吹到这里了！下次想起来再给你们灌鸡汤 ふふふ 不求精湛但求情商??
——————同样内容不同说明———————
很多人对于具体步骤和重点细节的描述非常到位！但 都没有强调说明面试交流时的注意点??我来简单补充：面试，白话说明是给教授留下好印象！再说白了，就是不要留给坏印象！那么，什么算是好的面试方法或注意点？ ??每次回答的第一句话一定要用，はい、そうですね?、尤其是，教授的话和你有些出入时更应该注意语气和表情，身体语言等！绝不可进入答辩模式！更不能争论任何问题！否则等着哭吧！??包括你的研究计划书，你提交的或回答的内容，绝对不能吐出100分的内容！理由是，要留给对方提问你想对基本的容易的问题的心里和思维空间！如果你满嘴都是专业术语，看起来辣莫高大上！对方也只能问你刁钻的问题！等着挨宰吧！这个道理其实很简单！留给对方空间就是给自己余地！包括你的日语表达能力和专业知识的缺陷！你脑子里能理解的东西你不可能100%能和教授表达清楚！就算你认为可以？！往往因为各种理由，交流的机会反而变成争论的话题……。
举个栗子？ 我看很多学生的口头弹是：うん！うんうん！あ！あ?？！ いいえ！ちかう！还喜欢抢话题！人家教授还没说完呢！你就等不及反驳了？
切记 ??不骄不傲，态度端正，语气柔和稳重！回答永远点到为止！彬彬有礼！
备注：研究计划书amp志望理由书是你给教授或老师的第一份情书 哈哈哈 从你写第一份电子邮件 开始，你的邮箱号码！打招呼 回复教授的每一句！都会影响对方的神经…，有很多人从联系教授开始到面试连自己为什么被刷掉都没有搞清楚……简单来说人家问的越仔细越严格的时候反而说明对你有兴趣了！你听的都是呵呵估计没戏可唱…
补充：2018/6/9
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设计专业的学生记录
这位学生 ? 听力和悟性都不错 ，就是因为没有写过研究计划书，心里想到的东西不能有逻辑性地表达给对方！东扯西扯…根本听不懂到底想要表达什么…我详细问了之后才明白了为什么会被拒绝了好几个学校的面试…好可惜！
究其原因就是没能够正确把自己的想法表达给对方！让对方觉得你根本缺乏逻辑思维能力！
但我听了之后马上就能感觉出他其实已经做了不少先行研究！有不少专业性很强的“概念”，日本式的暧昧表现也都能听懂！但，只有像我这种理解中国文化的人才能有意思地诱导学生来说出自己心中的关键单词或潜在想法 ！日本教授在旁边也是有些认可！起初日本教授和我说这个学生写的东西根本看不懂！思维混乱，没有焦点…等 ，
通过面谈，基本解决了学生的思路问题，剩下的就是他能否按照我们指导的内容去下笔写出研究计划书了！到了这个时候已经很好办了！也就是文字游戏了 ！只是马上要到毕业期限了！招生也快要结束…才来找我…我也只能尽力而为了…祝他一切顺利祝?
之后的三周内，这位同学几乎每周来找一两次“提问”，有时实在没时间，直接在他的草稿上边看边一起修改·解释，前后不到15分钟…重复了多次修改后，学生的思路已经很清楚了！也考上了谁都满意羡慕的好大学院！
追加一句：
不少同学在私塾花钱学习！都把期待放在私塾了??但令人遗憾的是，私塾的人基本用中文灌输指导意见也许有一套！但用日语和日本人的思维模式去指导就有很多不足！再加上私塾那么多人，就算有很有责任心的老师，也未必有那么多精力去辅导你！也没几个那种积极的人…
这是我每年重复的烦恼 …希望大家在私塾也好自己努力也好！身边有个导师资源！请积极及时利用！否则自己吃亏而已……