樊登读书关键对话技巧
互联网时代，如何用阅读点亮人生？
互联网时代，如何用阅读点亮人生？
阅读改变人生，思考使人进步。
现代生活节奏太快～中国尤甚，如何让自己慢下来？答案只有一个:阅读。
在今天的互联网环境下，如何阅读也一直是困扰我的难题，现把自己在教学中的一些做法罗列出来，供大家参考。
一要尽量远离手机，看纸质图书，才能深入阅读，你会从书中发现不一样的趣味，现在网络太发达，人的自控能力有限，只要使用手机，必然脱离不了快餐文化的影响，必然会影响阅读的质量，合理的做法就是在阅读时，远离手机。
当然，如果个人控制力够强，用手机、平板、电脑阅读也未尝不可。
二是阅读的书目要有选择，毕竟在历史长河中，各类书籍浩如烟海，如果不加选择，肯定让人疲惫不堪。那么有针对性的选择就很有必要，虽然有“男不看三国，女不看红楼”的说法，但中国四大古典，还是要看的，外国文学也要选择一些大家来看，再就是根据个人爱好来选择了:小说、散文、游记;唐诗、宋词、元曲……各人可根据年龄段和个人爱好的不同而有所不同，学生可以根据教育部提供的阅读书目来选择。如下图:
三要每天或每周坚持，一天可看多少分钟，一周要看几本几章书，自己定好，然后坚持。
四要有记录，如果能用笔记下来更好，但我建议写朋友圈、微博或者说说，可长可短，可以是感悟也可以是摘抄，或者摘抄加感悟，长期坚持下来，会形成深厚的个人思想，思维层次也会自然而然升高。
樊登倾听的六大步骤？
1. 深呼吸
一定有人问，倾听的第一步怎么会是深呼吸？其实深呼吸的目的是保证倾听者的情绪稳定，将注意力集中在对方说话这件事上。这样做可以让我们静下心来，专注于当前的事实而非情绪，尤其当对方说的话你不爱听时，这种深呼吸就会起到很好的平稳情绪的作用。
2. 提问
倾听是不是就是保持一种姿态到最后？当然不是。在倾听的时候，适时提出一些问题，对方才会有意愿做更多的交流和沟通。提问不只是证明你在听，同时传递的还有对谈话者的尊重和信任。提问分两种，一种是封闭性问题，一种是开放性问题。
1）封闭性问题
封闭性问题指的是那些只能用“是”或“不是”等具体答案来进行解答的问题。
2）开放性问题
与封闭性问题相反，开放性问题是指那些不能轻易用“是”“不是”或者其他一个简单的词、数字来回答的问题。开放性问题需要对方针对有关事情做进一步描述，并把他们自己的注意力转向所描述事情中比较具体的某个方面。开放性问题没有标准答案，以“怎么样········”开始的开放性问题比那些以“为什么·······”开始的开放性问题，更容易得到有价值的信息。
3. 复述
大家在工作中，有没有遇到这样的情况，分明当时听得也很认真，两人都说好的事情，到关键时刻才发现两人的理解不一致，导致事情最后进行得非常不顺利。这就是倾听的第三个环节出了问题，我们需要对倾听的结果有一个确认的过程，这个过程叫做复述。