教师资格证面试古文类答题技巧
已有语文高级中学教师资格证但想从事地理教学怎么办？
已有语文高级中学教师资格证但想从事地理教学怎么办？
不知道你是老教师还是新入编的年轻教师，
首先对于你有这种在安定氛围内敢于挑战自己的行为表示赞扬。
其次，你要想清楚这次“跳槽”对你造成的影响，为什么用跳槽这个词，隔行如隔山，虽然同是教师行业，但是作为地理教师还是奉劝你，地理可以说是中学阶段最不“纯粹”的学科，文中带理，理中透文。以我身边的例子，有语文改行地理的，有数学改行地理的，还有历史改行地理的，前几年教学成绩不堪入目，他的涉及面太广，太杂。你可能熟悉了语文教学，字词，阅读，文言文，作文这几大模块，可能还有往下延伸，或者学的更多更深，但是还是这几个模块，道理是通的。但是地理不太一样，你就拿本地图册看看就行了，100多页的地图册，有上千个不同知识点，每一个都要练多少题，弄透讲透。那几个转行的老师每节课都要问我很多专业问题，还有听一节课讲一节，困难重重。所以你想改教地理，做好思想准备。
再次，你说想教地理，首先你得考个高级地理教师资格证。不知道你是哪个省市，资格证大体考察内容差不多。教育学，教育心理学，专业课。这些对刚毕业的老师还好，记忆力够脑子里还有东西，要是从事十几年教学老教师还得重新记忆。难度不小。面试问题不大。
即使考取了地理教师资格证也不能放松，教师资格证考察专业难度是有限的，远不及高考难度。所以拿到教师资格证我劝你也不要立马去教地理，多看看专业课的书，听听老地理教师的课。
还有就是地理用到模型或者现代电子教辅比较多，对多媒体操作要求较高。
最后推荐几本书，祝工作顺利。
您当老师后第一次站讲台紧张吗？还记得当时的情景吗？
很紧张的，我刚一上班，学校给我的是一个新初一班，还是班主任。我第一次面对全部学生，紧张的不知说什么，说了几句，就不知道说什么了，双手按着讲桌，不敢往下看，一直心里对自己说：不要紧张，他们也是刚来学校，都不认识。所以，我就拿着花名册开始点名字，点到谁的名字，就让谁站起来，跟大家认识一下，自我介绍一下，这下，轮到有些学生紧张了。哈哈，记忆犹新啊