谈谈对大学生恋爱的理解与看法
现在高三，跟一个女生从初一就是同学，一直有好感，怎么办？
现在高三，跟一个女生从初一就是同学，一直有好感，怎么办？
从初中到高中，正处于青春发育期，男女之间互相爱慕，互相欣赏，这是属于青春期正常现象，只要是保持健康的心理，正确的认识，你说的有好感是你单方面有好感，还是你们相互之间有好感？
首先，如果说你们彼此都有好感，我觉得这是很好的事情，但是同学，现在是高三，人生中重要的节点，你们可以互相一起学习，互相鼓励，彼此监督，这才是高三，时期对自己欣赏的人负责任的态度，不要把一丝一毫的精力，花在男女之情上，你们可以彼此保持良好的朋友关系，你们可以一起上学，一起放学，一起吃饭，一起散步，但希望你们所聊的内容，所有的心思都是在学习上，等你们进入大学，才可以慢慢情感升级，涉及到谈情说爱，互相爱慕的阶段。
如果说你是单方面对他有好感，那我劝你赶紧收拾心情，放空自己，该学习学习，该睡觉睡觉。别一厢情愿把心思放在与学习无关的事情上，高三是多么关键的时刻，否则你会后悔，自己一定要控制住自己的思想，把握住方向，才能得以进步。
对大学生心理健康课看法和建议有哪些？
我的看法如下：
(一)心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要，是促进学生身心健康全面发展的需要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要， 是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。
(二)学习这门课程，对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上，一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。 学习这门课程之后，会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态，同时也会更加关注周围的人。 经过这次学习，我有了许多体会，因此做下以下决定：
(一)提高自控能力。
可以看到，大学生自由支配的时间实在很多,多到使很多人都没有去学习，整天只知道玩游戏打发时间，虽然我没那么严重，但也差不多，所以我需要有较强的自控能力,增强学习自觉性,否则再这么下去也是浪费时光，荒废学业。
(二)克服自卑。
我们周围有不少人有自卑心理，也就是不愿意接受自我，我就是其中的一个。老师说过，对青年来说，正确评价自我、接受自我至关重要，它关系到建立正确的自我观念，适应环境，促使性格健康发展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保证。因此,我要的真正了解我自己，克服自卑。
(三)正确走好感情之路。
最后一讲，讲的就是大学生恋爱心理学，让我感到很震惊，没想到大学生恋爱有这么多学问。培训中说过，有同学们在恋爱过程中，不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分，故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利，原因很复杂，但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞，而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。所以，拥有心理健康方面的心理知识，才能使自己走好自己的感情之路。
0