学生言语不当的检讨
检讨书升国旗时说话620字？
检讨书升国旗时说话620字？
检讨书
尊敬的XX：
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度，是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此，我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。
回顾错误：我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语，时不时还东张西望，严重地违反了学校的集会纪律，也是没有对于升旗这个庄严仪式的尊重。错误发生以后，经过了学校领导的批评，班主任老师的问责，我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的理解。
现在看来我的错误主要有以下几个方面：
1，违反了学校集会纪律规范，行为不文明不遵守纪律。
2，思想观点不端正，在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3，影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学，给班级带来负面影响。
无论如何，这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔，决心努力改正。
分析我的错误原因：
1、主要是我没有充分得理解到升旗仪式的庄严、重要、崇高……自己的学习不好，智力发育水平不高，勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩，躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习，终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹，总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏，没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光，我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活，抛头颅、洒热血，如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血，让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活，却不懂感恩，何谈感恩，就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守，是何等的不应该啊。
2、自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸，不过却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生，小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感，不过大家都很好得做到了统一，表现出相当庄重的面容。不过我却嬉皮笑脸，不懂得很好得融入周围环境当中，当了这么一会番薯汤里的活老鼠。
3、调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有充足的资金与精力来辅佐我的幼儿教育，导致我没有形成良好的生活与行为习惯，总是没一个正经，喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了，生米煮成熟饭了，我悔恨不已。不过我知道不正视错误，说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书，仅仅文字表述，言语绵薄无力，未及实际行动来得有力、来得更加真实。所以，我决定在今后小学生涯当中，认真对待每次升旗仪式，坚决遵守升旗仪式的各项纪律，尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之，请学校领导相信我，以上这样一番检讨与反省，是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
高一学生自我检讨，求帮忙？
通过老师悉心教导和自身勤奋努力我已成名合格高生 思想上我有良好道德修养我热爱祖国爱护公物尊敬师长举止文雅言语文明团结同学 善于与人沟通与同学能够和睦相处我有强集体荣誉感能够尽力班集体增光并举动承担 些班上事务作班上电教管理员我工作尽力做细致认真能够按时电脑等电教器具打开保 障教学顺利进行并因此受了老师和同学致好评学习上我认真刻苦能够做懂问 耻下问’ 课堂上我积极思考认真和老师互动知识能够当堂消化吸收而且本人自主学习能力极强课外 能够阅读大量文化知识 因此成绩进步大常班级和年级前列 我有勤俭节约和助人乐好习惯我从乱花零用钱马路上看怜人和残疾人我都会 给上点钱车上我会主动给有需要人让座或帮助劳动课上从偷懒 未来我继续发扬自己优点改正缺点务实学习态度开拓人生 我给找 看看行