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小学生青骄课堂应该怎么完成？
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青骄课堂ipad怎么登陆？
青骄课堂ipad登陆方法
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一年级升二年级的孩子，现在开始学二下数学可以么？
作为一线教师，我来说说我的看法。
请问您对孩子学习的规划是怎样的？是想让孩子跳级直接升到三年级去吗？如果真的是跳级，那可以考虑。
如果不是跳级，现在让孩子学二年级下学期的内容，请问孩子整个二年级一年数学课堂上干什么？新课孩子还有兴趣，已经学过并且都懂，你要求一个二年级的孩子每节课认真听，对他来说要求太高，这种做法慢慢会抹掉孩子学习的积极性，并逐渐养成课堂上不听讲的习惯，终究是弊大于利！
二年级知识内容不难，所以如果不是学习跟不上，真的没有必要超前学习课本内容。一二年级的孩子我觉得重要的是习惯的培养。
（1）书写习惯。写得一手漂亮的字会让孩子受益终生，写好字不仅可以让孩子赢得老师的喜爱，增强自信心和学习积极性，还能让孩子在考试中因为书写美观而获得更高的卷面分，在大型考试中更具竞争力。
（2）每天练计算的习惯。不论数学是好还是弱，都要坚持每天练计算，低年级的计算是高年级计算的基础，计算的准、快、好会直接影响数学题目的正确率和速度。数学题90%以上是需要计算的，低年级内容简单，作业较少，计算准、快、好的优势还没有完全体现出来，等到中高年级，你会发现计算好的学生作业质量和效率要远远高于计算差的学生。
（3）每天做几题解决问题。解决问题主要是看孩子的思维，思路清晰度孩子数学不会差。如果孩子数学比较薄弱，就练和课本同等难度的基础题，先把基础打扎实。如果孩子数学比较好，对数学又比较感兴趣，可适当在课本基础上提高点难度。解决问题不应只满足会做，真正懂了的孩子还会讲出其中的道理，所以最好还要会讲，会做并会讲，才是真正的理解！
以上是我的个人看法，希望能帮到你！