解方程的一般步骤5个
方程基本性质，举例说明解方程的基本方法？
方程基本性质，举例说明解方程的基本方法？
1、估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
2、应用等式的性质进行解方程。
3、合并同类项：使方程变形为单项式
4、移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
例如：3 x18
解：x18-3
x15
5、去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
4x 2（79-x）192
解： 4x 158-2x192
4x-2x 158192
2x 158192
2x192-158
x17
6、公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
7、函数图像法：利用方程的解为两个以上关联函数图像的交点的几何意义求解。
扩展资料
解方程依据
1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘；
2、等式的基本性质
性质1：等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若ab，c为一个数或一个代数式。
(1)a cb c
(2)a-cb-c
性质2：等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。
用字母表示为：若ab，c为一个数或一个代数式（不为0）。则：
a×cb×c 或a/cb/c
性质3：若ab，则ba（等式的对称性）。
性质4：若ab，bc则ac（等式的传递性）。
四年级解方程的6个基本步骤？
解方程的6个步骤是1.有分母的要一先通分去分母2、有括号的要去抬号，去括号时要注意跟距情况改变符号，3移项，等式两边移项也要注意改变符号，4合并同类项，分母相同的要先算，5要把未知数的系数化为1，求出的未知数的值，6，在解方程时开头一定不要写忘记写解
解方程的运算法则？
⒈估算法：刚学解方程时的入解方程门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项：使方程变形为单项式
⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
⒍去分母：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数。
⒎公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。