理科生考前如何快速有效复习
你觉得高三理科生下半学期的复习是否应从课本出发？为什么？
你觉得高三理科生下半学期的复习是否应从课本出发？为什么？
笔者认为，高三理科生下半期复习，从课本开始，很有必要，且非常重要。
为什么这样说呢？课本课本是学习的根本。高考考试命题，各地方都是由大学老师命题，它们命题前，都以高中教材知识为蓝本，然后找教材上知识的变式、延伸、拓展。与现实生活、现代科技相联系，命出大家都没做过与见过的新题。这些题目，知识来源于课本，但高于课本。
解答高考试题时，所用的基础知识一定是课本上的知识。所以，高三学生复习时，考生一定不要脱离课本。
当然，有的同学认为，课本上的知识太浅，复习没有意义。同学，你错了，是你复习的方法不对。
复习课本的基础知识时，不要只看到了知识的表面，没有去深入思考、仔佃分析、丰富联想、发散延伸、广阔拓展。所以，复习起来感到索然无味。
那么，我们高三考生，应该怎样复习课本呢？我举一个高中化学上的原电池的电极反应式的写法的例子，来看怎样复习。
首先应将教材上的原电池正、负极的判断方法，正极反应式与负极反应式如何书写搞清楚。然后利用这种方法，熟练地将教材上所见的所有原电池的正、负极反应式进行书写。
再进行拓展。假如不是课本上所学的原电池，是现在我们日常运用的新能源电池的原电池，如:氢氧燃料电池、甲醇燃料电池、锂电池，铅镍电池、镍镉电池等等，正、负极如何判断，在各种环境下(如酸性、碱性)，正、负极反应式，总反应如何写。
就这样深入发掘，挖掘得越深，知识就掌握得越好。这样从教材上的一个知识点出发，由于对该知识点进行了深入研究，弄懂一个知识点，就可解决类似、相似的一片题，对一个知识点可能会出现的题目，进行了归纳总结。起到了以一当十，大大提高复习效率的目的。
这比你茫目天天埋头去做重复的题与不作边际的题海的效果恐怕好很多。
只有这样才不会偏离复习方向，浪费时间精力。当然，有的同学，若只去浏览一下书上的知识点，不去深入探究，那就没有任何作用，这样就没有必要去复习教材了，耽误时间。
综上，个人观点，仅供考考。
学霸们考前怎么复习才能考出好成绩？
无论是学渣还是学霸，如果想要高效复习提高成绩，都是有方法可循的。
复习其实是一个查漏补缺的过程，没有查漏，毫无目的的做题，背题，基本是没有效果的。有的同学看似在努力的做题复习，但只是在用战术上的勤奋在掩盖战略上的懒惰。
如果想要有目的的有计划的复习，应该做到以下三点
1用思维导图整理知识系统，查漏补缺。最好是背着进行，总结不出来的就是不会的东西，就是自己应该加强的方面。
2把思维导图上自己有漏洞的方面圈画出来，进行有针对性有目的的刷题。
3刷题中的问题要积极找老师问，一个个攻破。
4以上都做到的情况下，才可以向有区分度的难题进攻，拉开学霸与其他学霸的距离。
希望我的回答能够帮到你。