初一阶段女学生的心理
初一升初二心里很不是滋味？
初一升初二心里很不是滋味？
其实我们初一升初二的时候，心里是很复杂的，因为有一些学校，他们初一升初二的时候会有阶段考试，那些考的不好的同学就会被分到不好的班级，考的好的呢，就可能还留在原来的班级，或者是从不好的班级考上好的班级，这时候呢，我们就会与朋友离开，有时候可能心里不是滋味，但是想一想，其实心里也很好，因为如果你升初二了，就证明你已经学了一年的初中知识了，已经要迈向新的一年的初中知识，这样我们才能努力的向未来发展努力的去生日高中努力的学习。
初中孩子为什么会厌学，家长应该怎么做？
这真是个很好的问题，也是一个有难度的问题，我从心理咨询师的角度来回答：
为什么有些初中孩子会厌学？有多方面原因，主要原因有
1.不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流 孩子学习的内驱力差
2.痛苦体验：在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗
3.心里抵触：小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了
4.信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪
5.伙伴影响：初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染
6.其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析
家长应该怎么做呢？
1.孩子的教育只有一次，孩子面临困难，家长要帮助孩子一起面对，一起寻找解决方案
2.家长首先要反思自己的家庭教育系统，理一理家庭教育中的各种情况，夫妻关系、家庭氛围、亲子关系和沟通模式，看看孩子的心有没有对家长关闭
3.孩子的心已经向家长关闭的，就要寻求外部的帮助，老师、亲友、同学或者其他，寻找能够帮助孩子的社会资源
4.家长要去修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到三不政策（不打断、不批评、不指正）
5.爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的
以上分析，纯属个人建议，如对家长您有帮助，请关注我的头条号-基于爱的家庭教育#家庭教育#我要上头条#不完美妈妈#