艺术素养目标和措施怎么写 怎样提高文学素养?

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艺术素养目标和措施怎么写

怎样提高文学素养?

怎样提高文学素养?

如何培养文学素养?
最直接的回答是:可以培养,但不用刻意
原因:文学素养是广种薄收,日积月累而形成的一种能力外显,是人由内而外的文学知识的喷薄,是你接收大量文学知识信息后的自然突显。那么来自哪里?
一是当然是阅读,大量的阅读,涉及面要广,不一定深。也不是单指某一个类型,不是说光看国学就行,而相反国学所占比例应该更轻一些,现代文学才是重点。
二是多思考,边读边思考非常重要,想想别人这么说是什么道理,别人站的是什么立场,他怎么会用这个角度看问题…对,就是要慢慢咀嚼,慢慢消化,但不可质问自己为什么不能像别人一样思考问题,因为说明你层次还没达到呀!独立思考问题也不是每个人对每件事都能保持独特的观点和视角的。
三是多写,你读的是别人的,也学会思考了,但是你没有把别人的东西转化成自己的东西也不行,也就是说要落地变现,变成自己的东西。。写,大胆地写,大量地写,不停地写,还要用于展示给其他人看,给文学素养高的人看,大胆投稿,别怕被嘲笑,只要冲破一个过渡期后,你会自然而然地发现自己跟以前大不一样…

什么是具象?什么是抽象?这两个概念有何不同?

具象是接近客观的自然对象,相对写实能够让人直接识别或较容易识别的一种艺术形式。抽象则偏离物象的客观形象,是对客观物象的一种高度概括和提炼,不去刻意追求像而主要是以人的思维方式、思想感情去抒发对客观现实的抽象存在,在形象上不易直接识别。