初中教资数学科目三怎样才能过
想要报考初中教师资格证，应该买哪些资料？
想要报考初中教师资格证，应该买哪些资料？
依据中小学教师资格考试网发布的信息，初中教师资格证仅提供考试大纲，不指定考试教材，因此，报考初中教师资格证的资料可优先选择官网提供的考试大纲。至于考试教材，目前市面上的教材良莠不齐，大家在选择参考教材时还需要多加谨慎。
无论如何选择辅导资料，万变不离其宗，我们所需要的资料无非就是考试范围及考点内容，故而小编推荐以下资料作为备考：
1、官网提供的考试大纲，考试大纲已经将考点范围进行归纳整理，提前观看考试大纲有利于准确把握复习方向；
2、最近5年的考试真题，考试真题都是依据大纲要求精心编制，5年的考试真题几乎涵盖了所有考点，尤其是考试真题中的答案解析内容，是最好的备考资料，强烈建议大家优先背诵考试真题及试题答案，这里还需要说明一点，关于教学设计的考试题型建议多总结答题思路，这将对今后的考试帮助巨大。
最后就是关于初中教师资格证的复习备考建议：
市面上会有很多机构出售一些所谓的考前模拟试题、考前仿真试题等等，这些资料很大一部分只是噱头，内容质量与考试真题相比相差甚远，建议大家在选择资料时一定要多加甄选。与其花费时间精力金钱在机构出售的押题上，倒不如多些时间看看考试真题。
初二数学难点在哪？三角形那章应该注意什么？
其实初二下的数学很明显就比初一提升了至少一个level，至少在知识量和计算量两个方面。内容增多了，难度也增大了。
真正要说难点，几何方面就是三角形和平行四边形（每个版本不一样，北师大版中平行四边形属于初三的内容，但是绝大部分的学校都会在初二学期末的时候将这个部分讲完了）。
在三角形中，除了要熟练掌握之前所学的三角形全等的方法以及勾股定理之外，要熟练掌握的就是等腰三角形的性质与判定，特殊直角三角形的一些结论以及中垂线和角平分线性质与判定。说起来三角形的部分就只有这些，但是这个部分考试时是全部结合起来的，因此需要熟练掌握。
三角形全等的判定是需要掌握的，在之前的基础上，又增加了直角三角形判定的方法（HL）：
三角形的性质及判定（这个是重难点），其中“三线合一”的表述要能够理解并进行熟练运用，很多题目中都会用到，另外还有等边三角形的性质以及判定：
直角三角形的性质，在此前所学的勾股定理及其逆定理之外，又新增了其它的一些性质，尤其是特殊三角形的性质，在做题时要熟练使用，可以使问题简化很多：
这是一般直角三角形所具有的性质：
45度角和30度角的特殊直角三角形的性质，这个完全没什么可说的，要熟练到看到相关的数字就会条件反射一样的想到它们：
垂直平分线（中垂线）的性质及角平分线的性质：
注意在这个地方会有尺规作图，即作出线段的垂直平分线和一个角的角平分线。同时还有一个延伸的知识点，即三角形三条边的中垂线的交点到三角顶点的距离都相等，这个交点叫做三角形的外心，是三角形外接圆的圆心，三角形三个角的角平分线的交点到三边的距离都相等，这个交点叫做三角形的内心，是三角形内切圆的圆心。
上面就是三角形的部分，要说注意的地方，这些知识点都是注意的地方，很多题目的考点都是其中几个知识点的结合，单独考查某一个知识点的比较少。
而至于代数的部分，就是一元一次不等式和分式的乘除了。在一元一次不等式中，解法不是难点，只要会解一元一次方程，基本都不会有太大问题，重点在于解集的理解。
这一部分的重难点落在了分式的乘除部分，综合起来就是分式的化简了。这里面的因式分解是一个重难点，另外一个重点难就是分式的计算，中间涉及到因式分解，二次根式，约分通分，幂的运算，同时计算量比较大，要求计算能力过关，同时还需要细心和耐心，还要掌握一些常规的解题方法。
其实没必要纠结什么重难点，你要学得要，自然哪个部分都不怕，要是学得不好，整本书都是重难点。所以你只需要脚踏实地地做好每天的学习任务就好了。如果目前成绩不如意，那就自己再努点力就好，不要好高骛远。