鸡兔同笼pad图怎么画
鸡兔同笼怎么用x键？
鸡兔同笼怎么用x键？
鸡兔同笼是典型的一个数学题，x表示设未知数，用未知数和已知数的相等关系，求出未知数。
鸡兔同笼的解题方法和公式六年级？
方法一 让兔子抬起两条前腿，这样所有鸡和兔子的腿都是两条，再用头部数量??2是所有鸡和兔子两条后腿的总数。再用所给总腿数减去后腿后腿总数所得到的就是兔子两条前腿数量，然后用这个数?2就是兔子的数量。用总头数减去兔子数量就是鸡的数量。
方法二 列方程
鸡兔同笼问题怎么解决？
首先看问题：在一个笼子里面有鸡和兔子若干只，数头有13个，数腿有36条，问鸡和兔子各有多少只？
我们先让鸡和兔子抬起一条腿，此时，笼子里还有36-1323条腿站在地上。我们再让鸡和兔子抬起一条腿，此时笼子里还有23-1310条腿站在地上。这10条腿都是兔子的，现在每只兔子只剩2条腿站在地上，所以兔子的数量为10?25只，鸡的数量为13-58只。
小学奥数思维拓展：鸡兔同笼，如何让孩子快速理解？
画图。
我给儿子就是画图讲的。题目改下数字也会做，但因为还是大班，只会简单加减法，不会乘法，他能做出答案，但不会列式，而且数字不能太大。
比如20只脚，7个头。他就画上七个方框代表7个头，然后每个框画两个点，一个点代表一只腿。画完后，他就数有多少个点，数完后发现不够20个点，就在方框里加点，每个方框要加两个点，每加完一个方框就再数一数够不够20个点了。够了就停止，有4个点的就代表兔子，两个点的就是鸡。
鸡兔同笼的五种基本公式？
公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）鸡的只数
总只数－鸡的只数兔的只数
公式2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）兔的只数
总只数－兔的只数鸡的只数
公式3：总脚数÷2—总头数兔的只数
总只数—兔的只数鸡的只数
公式4：鸡的只数(4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数）÷2兔的只数鸡兔总只数-鸡的只数
公式5：兔总只数（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2鸡的只数鸡兔总只数-兔总只数
公式6：（头数x4-实际脚数）÷2鸡
公式7：4× 2（总数－x）总脚数（x兔，总数－x鸡数，用于方程）
公式8：鸡的只数：兔子的只数兔子的脚数-（总脚数÷总只数）：（总脚数÷总只数）-鸡的脚数