素质教育的概念和内涵是一样的吗
兴趣教育到底是什么样的？
兴趣教育到底是什么样的？
兴趣是最好的老师，任何人在某个领域取得卓越的成绩，都与他对某领域的相关知识感兴趣有着密不可分的联系。对学生而言，有的对语文有兴趣，有的对数学有兴趣，有的对英语有兴趣，那他们不感兴趣的该怎么办呢？
有的兴趣是需要慢慢培养的。以小学生培养阅读兴趣来说吧：先不断地给小学生讲他们喜欢听的故事，讲完之后有问题，有回答，有讨论。等他们对听故事有兴趣了，再提出下一步的要求：老师的故事从哪里来？书本呀，推荐几本，或去阅览室自己选择，每天看个十页八页的，然后讲给大家听。学生热情起来以后，利用“五一”、“国庆节”等节日开展讲故事或诵读比赛，让学生积极准备，踊跃参加，尽显风采。这样，一步一步的，阅读兴趣就养成了。
其他方面的也可以触类旁通。
什么是素质教育？难道素质教育就是报各种兴趣班吗？
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育的提高对于全民的身心健康起到不可忽视的作用，从“心”上解决问题