考研中国教育史重点详细
教育学333，哪个参考资料好，如何复习333？
教育学333，哪个参考资料好，如何复习333？
333复习上路前传：你需要了解的常识类问题
（一）入门必备导学课
作为考研党，打通基本常识类问题，对你科学择校、制定复习计划都是很有帮助的。
（二）目标院校官网：你的信息口
1最近在给19的整理调剂信息，建议你们也打开看看，你会发现研究生招生信息相关一般都是在目标院校研究生院或研究生招生信息网，这两个网站也是你了解一所院校的重要窗口。
（三）什么是333教育综合
在我们教育学考研中分为学硕和专硕两大类别，而教育专硕专业课考试的科目一般有两门，其中一门考的就是333教育综合，这里的333仅指的是考试代码。
全国各个能报考教育硕士的高校，其中的一门专业课考试科目都统一叫做333教育综合，专硕333教育综合考察的科目一般包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。
其中，教育学原理考察的内容包括《教育学基础》和《教育学》这两本书的内容（专硕一般是《教育学》）。
（四）什么是统考和自命题，压分区及水区
1.什么是统考和自命题？
统考简而言之就是参加全国统一考试，在教育学学硕阵营里存在统考，考的科目叫做311教育综合；而对我们教育专硕来说，大多数院校都是根据333统一大纲，各个学校自己来出题的（简单来说，就是自命题）
记住了，333教育综合都是自命题！！都是自命题！！都是自命题！！！重要的话，我必须加感叹号啰嗦三遍呐！
2.什么是压分区及水区?
很多宝宝可能还不懂压分区和水区的意思，这里解释下，压分区就是阅卷严格的区域，比如，浙江、北京、上海；水区就是阅卷相对宽松的地区，比如，广州、河南等。
（五）选专硕or学硕：老生常谈，建议给你，抉择在你?
1. 教育专业硕士致力于培养应用型人才，力求理论和实践的结合，所以，它比较强调学科背景，跨考的宝宝建议谨慎选择。
2. 学硕跨考影响不大，它更多的是培养学术型人才
3. 在中小学教师招聘中，一般专业硕士更有优势，不过都有要求“本硕专业一致或相近”
（六）333参考书系列
1.333通用参考书
333各个院校指定的参考书会有版本或版次的差别，一般对大多数院校来说，参考书可以用以下基本通用教材：
（1）教育小学原理：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年；
（2）中国教育史：孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版，王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；
（3）外国教育史：张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；
（4）教育心理学：张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年，陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
什么是教育学？
教育学是一门独立的学科。它是研究人类教育现象和教育问题，揭示教育一般规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。如教育的本质，教育、社会、与人三者的关系，教育实施的途径、方法、形式，以及它们的相互关系等问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度问题，教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践等问题。教育学就是通过各种教育现象和问题的研究，揭示教育的一般规律。
教育学的内容包括教育与教育学概论；教育育人；教育与社会；教育目的；教育制度；教师与学生；课程；教学方法与教学；班主任与班级管理；教学测量与评价等。
教育学是教师的必修科目。