怎样让一年级孩子快速识字
怎么教一年级快速认字？
怎么教一年级快速认字？
教一年级快速认字方法1.每天晚上睡觉前，让孩子跟自己一起读故事30分钟。书选择有拼音的大字故事书，故事不要太长，也不能太短，100字左右合适。
第一二遍母子一起读，第三四遍让孩子自己读，不会读的字让孩子看拼音读。一个故事读3-5天，每天读2-3个故事。
如此反复几周后，效果很明显！不但帮助认字，还能锻炼语言能力，故事读久了，可能就能把故事被出来了，自然词汇量也能跟上去了。切勿走马观花。
2.一年级的课本和练习册，题目一般都有拼音，并且字体相对会大一点。
每天，孩子做作业的时候，你可以要求孩子动笔做每一题之前，必须将题目读3遍，读完后问他是否明白题目意思，如果明白并说对了，就让他动笔做作业，如果还不明白就再让他多读2遍题目。实在不明白就给他解释。
一年级学生如何快速提高识字量？
1.
教给学生识字工具和识字方法,逐步培养和提高 识字能力。
2.
识字教学与写字、阅读、说话教学相结合,即提高识 字质量,同时又培养了阅读、说话能力。
3.
充分调动学生学习 的积极性,使他们学得主动,学得有趣。 关键词:提高 一年级学生 识字量 识字是阅读和写作的基础
一年级的孩子如何教育，才能更好的茁壮成长？
一、把培养孩子的习惯放在首位。
1、按时睡觉，按时起床。跟孩子确定好了，就要天天坚持。到了睡觉时间要提醒孩子，并督促孩子睡觉；早上起床时间到了，也要提醒督促。一般提前5—10分钟。孩子做得好，要鼓励。做得不好，要提醒。很不好要有一定的惩罚，要让孩子知道，承诺的事没做到是要付出代价的。
2、阅读和写字的习惯。
跟孩子协商每天阅读和写字的数量，绝对不要多，宁可少一点，让孩子轻松完成，不要让他觉得是负担，倒了味口就难办了。
能轻松完成，经常获得鼓励，兴趣就会慢慢变浓。
3、思考的习惯
家长要多陪陪孩子，跟他一起阅读，为他讲故事，引导他思考一些问题：故事中的、生活中的都可以，时间长了，就养成了习惯了。
二、发现孩子的兴趣所在。
孩子将来成为什么人，我们说了不算，关键要看孩子的兴趣。所以，作为家长，我们要经常陪孩子玩耍、锻炼、聊天，以发现孩子的兴趣和秉赋。这一点特别重要，事关孩子一生的成长。我们早一点发现他的兴趣、特长、秉赋，循序渐进的开发，就会让孩子少走弯路，成就孩子的人生。