学英国的语言要多久从零基础开始
为什么我们学说话三年就行，英语为什么学十几年不会说呢？
为什么我们学说话三年就行，英语为什么学十几年不会说呢？
嬰幼兒學說話是一種天賦。過了這個時期學習語言就沒有那麽容易。此外，和學習環境有關。嬰幼兒學習語言有很好的語言環境。父母，親人，……所使用的語言都會對孩子有啓發。孩子長大之後學英語，情況就大不相同。首先是學習語言的最佳時期，嬰幼兒時期已經一去不復返了。其次是學校裏的英語課堂所提供的語言環境，遠不如嬰幼兒時期家庭所提供的語言環境。環境不同了，學語言的難度就增加了。這一點，在多民族聚集的地方表現很明顯。由於存在多種語言的環境，有的人文化程度並不高，卻能流利地使用多種語言。最後是思維方式的問題。學生的母語已經形成，母語的思維方式和表達習慣必然會不斷地干擾英語的學習。使英語的學習效果大打折扣。所謂中式英語就是這麽來的。
小孩开学二年级了，没学过英语，开学是先学音标好，还是直接上启蒙英语好？
小学二年级不用学音标，现在小学阶段都没有学校教音标。
至于校外的英语培训，现在都很成熟了，在当地找个名气大一些、口碑好一些的机构，都会有不错的教学质量。
我希望带给你一些不同的建议。
现在小学生英语都是很小就开始学习了。然后，你经常会发现有小学生可以过KET,PET,FCE甚至还有小学生考过了CAE，也就是他们参加大学生的雅思托福考试都不会有问题。这说明，英语语言的能力形成与实际年龄关系不大，小朋友完全可以掌握更高深的英语语言内容。所以，你们是二年级才开始学英语，适度的可以多给孩子一些机会去学习英语。他的能力、他的年纪都支持他可以多学英语。
我们要知道人类是如何学习语言的。例如，我们自己学习汉语，在不认字，不会拼的时候，我们已经能和大人进行对话交流以及复杂语义探讨了。这说明，语言的能力是不断的跃进，并不是慢慢温吞水培养出来的。如何扩大接触英语的面积，在家中可以引导孩子多听，多读。初期不要考虑语法的问题，只需要多听多读，让耳朵和唇齿适应英语，这对英语能力的跃进很有帮助。
最后总结一句话吧，就是，现在的小孩子在很小的年纪就可以把英语学得非常好，而这一定离不开陪同的父母！加油！