如何培养学生的挫折教育
挫折教育的优缺点分别有哪些？对于个人的成长和才能的发挥是利大于弊还是弊大于利？
挫折教育的优缺点分别有哪些？对于个人的成长和才能的发挥是利大于弊还是弊大于利？
首先，抗挫折能力是现在很多孩子缺乏的一种能力。学生进入社会，会面临很多问题和困难，这时候表现出抗挫折的能力很重要。
现在很多学校和专家都提出了挫折教育。这个想法很好，就是让这些学生和孩子更好的适应社会，让每个孩子在这个社会中获得存在感和幸福感。
但是，我们也应该从两个方面来看待抗逆力的教育。
第一，对于那些在温室里长大的孩子来说，他们最需要这种挫折教育，因为这些孩子从小没有受过挫折，总觉得自己的人生会一帆风顺，但是。如果有一天他们真的遇到挫折，对他们的打击将是毁灭性的。
其次，众所周知，这种抵御挫折的能力是一个人必备的素质，那么如何才能让这种能力真正被学生掌握呢？
学校应该认真贯彻这样的素质教育理念。你可以 不要总是排外。儿童 的未来和增长应该放在第一位。
这种素质教育的关键不是学校，而是家庭。父母要以身作则，为孩子树立标杆。唐 不要太宠你的孩子。要从小培养孩子吃苦耐劳的精神。有了这种抗挫折的能力，才能真正有利于这些孩子未来的发展。
少年强则国强；少年有智，国家就有智；少年富则国富。孩子是祖国的未来，也是一个家庭的未来。我们每个人都应该关注孩子的成长，关注孩子综合素质的提高，让他真正担负起作为一个公民，一个家庭，一个孩子，一个父亲，一个丈夫的责任。这样才能成为一个合格的人。
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