初二成绩不好有救吗
孩子今年下半年读初二，现在出现了厌学情绪，成绩一落千丈，怎么办？
孩子今年下半年读初二，现在出现了厌学情绪，成绩一落千丈，怎么办？
我说的可能和他们说的差不多，主要是原因和内在原因。外在原因是别人带你孩子去 "游戏与娱乐，这导致你的孩子 他无法接受自己的内心，无法专心学习。这个不好治。毕竟，你可以 不要让他选择像学校那样的学习环境孟母三乐章 "，所以你要做他感兴趣的运动，培养他的爱好。还有一个办法(个人猜测，尚未测试)就是找他来 "游戏与娱乐而且让他玩的要求很高。内部原因是外部压力太大，他无法 承受不了压力，选择逃避。这需要父母的安慰和陪伴。唐 不要和你的孩子说话。你们之间有代沟。在陛下手下是不可能说话的。最好是安慰和陪伴！但不要太多。
我不是键盘侠，也没有拯救世界的能力。如果你不 我不喜欢它，唐 不要尝试，不要 别喷我！
八年级学生数学成绩一塌糊涂应该怎么办？
八年级数学成绩怎么办？
学生基础是找到解决办法的突破口。也就是老师在课前给学生做准备，也就是了解学生学了什么。我们不妨把学生分成三个层次。第一，:有一个很好的基础，那就是 "一团糟 "因好玩或其他原因造成的；第二，对基础阶段的数学缺乏兴趣导致 "；第三，基础差的数学一直是a "一团糟。 "
针对以上三种情况，简要分析如下::1 .第三种情况，你应该选择放弃。从小学到现在，一直是a "食堂 "，说明这个阶段的孩子很难学习数学，也许孩子的数学花期还没到盛开的季节。最好的办法就是等花期自然到来。2.第二种情况比较简单，培养孩子 学习数学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。3.第一种情况，相对容易逆袭成功，涅槃重生。家长或老师应该根据学生的具体情况，从动员学生 主动性，培养他们学习数学的兴趣，制定补救措施，有计划地从源头抓起，作业难度小，让学生先有一次成功的体验，增强信心。心，然后逐渐加大难度。
总之，如果你想做一个 "乱七八糟的数学花蕾绽放美丽，学生是关键，其次是手段和方法，交流是打开智慧之门的钥匙！