在阳光下成长手抄报电子版
中小学美育教育共同体建设方案？
中小学美育教育共同体建设方案？
一、指导思想:
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《学校艺术教育工作规程》的指导下，我们坚持 "审美教育、审美教育、审美修养、审美情趣和审美理想面向全体学生，注重普及和提高，注重培养学生 健康的审美情趣，充分展示我镇中小学艺术教育的丰硕成果，进一步推动我镇中小学艺术教育的深入发展，不断推进我镇艺术教育事业。
二、活动主题:在阳光下成长
本次活动要围绕主题，展现中小学生朝气蓬勃、勇于冒险、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特色、校园特色、学生特色。
三。活动时间:2001年9月*至2001年6月*
四。目标受众:镇上中小学师生。
动词 （v《大纲》或课程《标准》为基础，以整堂课的形式进行选拔(不超过45分钟)，教学进度不限。
同时，开展面向中小学生的优秀论文、优秀案例、优秀课件制作评比竞赛，推荐优秀作品参加第五届中小学生科技节。
举办了书法、绘画、剪纸、泥塑、手工、摄影作品比赛，优秀选手参加了第三届中小学生硬笔大赛。书法大赛，第九届中小学美术书法大赛优秀作品。
(六)艺术表演:
美育节的表演与 的庆祝活动同步进行6月1日 "在小学和中学的美育节。
节目必须是我校新创作的，形式不限，内容健康向上，体现中小学生的进取精神，具有时代、校园和学生的特点，体现思想性和艺术性的统一。
当时，中心 s初中将集中进行优秀作品的巡回演出。
七。活动要求
1.学校应该合并 "舞台 "与 "平台 "和 "教学与研究与 "科学研究与发展在举办本次美育节时，以突出中小学生真诚、善良、美好、向上的校园文化特色。
2.学校要进一步巩固《全国学生体育工作报告》的成果每个人都唱，每个人都跳艺术节继续坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合的原则，不断推动 "每个人都唱，每个人都跳艺术教育。
3.举办展览时，学校应当加强对师生的食品卫生管理和安全教育，采取措施保障参赛和观摩的师生的健康安全。
4、学校要加强宣传报道，收集各类活动，按时上交优秀作品。
我们要认真总结美育的发展和成就。
中心初中将颁发每项活动的一、二、三等奖。活动结束后，将综合评选美育先进单位和个人，并对其进行表彰奖励。
本计划未尽事宜将另行通知。