学习目标和学习兴趣有没有联系
孩子现在小学爱玩不爱学习，成绩跟不上怎么办？
孩子现在小学爱玩不爱学习，成绩跟不上怎么办？
你提到的这个问题现在让很多家长很头疼，但是如果你站在孩子的立场上想想，这并不是一个很糟糕的问题，因为这是孩子 爱玩是人的天性，包括我们成年人，对吗？儿童唐 如果你不喜欢学习，你应该先找出孩子不喜欢学习的原因。;我不喜欢学习，也不喜欢。;不要笼统地归结为孩子喜不喜欢玩。以我的孩子为例。当他开始上小学时，他渴望学习。结果，他很快就厌倦了学习。他开始每天看动画片，打游戏，说学习伤脑，他没有 我不想做他的作业。后来我每天观察他，了解他，慢慢和他交流，试着倾听他的内心。结果我发现他也在学校学习，但是他没有 我学不会。他也害怕老师会说他和妈没有。;我不喜欢他。他也想变得优秀，但是作为父母，我没有。;没有及时帮助孩子，导致孩子在学校被老师批评，在家被大人批评。在同学眼里，他是个成绩不好的穷学生。他可以 我找不到骄傲或成就感。但是在漫画里，他可以看到自己喜欢的偶像。在游戏中，他可以杀死很多怪物或者敌人，很有成就感。当我发现这些的时候，我试图用他的偶像奥特曼来鼓励他。我请他处理他不能 不把自己当怪物，把自己当奥特曼。结果，他读了《奥特曼 s一边写一边打怪物，慢慢的他独立完成了曾经觉得很难的题目，然后我就认可他鼓励他。到现在也是三年级的孩子，也是老师眼中的优秀学生。最重要的是，他现在有意识地学习，所以我不 你不必为此担心。我也应该告诉他，父母只是种植者和肥料。至于是长成参天大树还是歪歪扭扭的小树，会在风雨中折断，就看他们自己了。他们现在是树苗，父母只能代替他提供帮助。平时要多关心孩子，理解他们，肯定他们的成绩，鼓励他们勇敢前行，用我们无私的爱去引导他们。没有孩子可以 只有会教的父母才能教好。;不教。孩子有问题，我们父母肯定有问题。
小学一年级学生对自己第一学期的目标和愿望？
1.行为习惯:我会独立生活；唐 不要准时上学迟到；我会抄课表，根据课表整理书包和文具；我会把当天需要准备的作业内容和学习用品清清楚楚的抄下来；会帮别人做家务，劳动等。
2.能够认真听别人说话，理解说话人在说什么；能够大胆独立地表达自己的观点和看法；能更好的遵守各种制度的约束，比如准时进入课堂，认真听讲不搞小动作，积极参与课堂活动；
3.能够独立阅读带拼音的文章和故事，并描述大意和故事的意思，模仿优美的句子；会简单的表达自己的所见所闻所想。能熟练准确地掌握20以内的加减运算和混合运算，并能灵活运用和迁移到100以内的加减运算。
4.有主动学习和进步的能力。实力和，做事没有拖沓和依赖。愿意积极参加各种社会实践活动。喜欢各科涉及的领域，创造广泛的兴趣爱好，乐观豁达。总之，在小学一年级，主要是要给孩子设定好的行为习惯目标和学习习惯目标。最好能满足孩子的需求。;而不是简单地决定认识多少单词，问几个问题，或者如何学习。