金点子比赛评分表模板
2019年农村有哪些热门赚钱项目？
2019年农村有哪些热门赚钱项目？
小编认为平时除却种种地、养殖家畜外，现在农村的商业的发展也提上了一个新的日程，越来越多的人家开始搞起副业。农村能干点什么副业?不用时刻在旁看着，可能时间随机，可能地点随机，但是所取得的收益却是不能让农村人不动心。我想到自己认为还可以的10个发家致富的金点子可以助农民提高收入！
1、农味果品店。现在市场上出售的果品、蜜饯真是品种繁多，但城里许多上了年岁的人却时不时地怀念起往昔农村过年时的年货来，如年糕、酥子、仁片、瓦角丁、米泡糖、烫皮片、砂炒番薯片等等。其实，这些农味果品，大人、孩子都喜爱。在城里办一家加工兼批发零销售的农味果品店，一定能出好效益。
2、民用住宅设计店。随着农民生活水平的提高，饱受住房脏、乱、差之苦的农民，开始注重改善居住条件和环境，住房不再满足于直肠驴的户型，而是在讲究实用卫生的同时，更讲究布局功能。但农村民用住宅设计与城市住宅设计有较大的差异，需要考虑农业生产实际需要，有专门的研究和独特的设计。
3、开一家压面店。农民在生产和生活中需要的工具很多，但一家一户不可能购全。有条件者，可投资一万元左右，购一些农民必用物品出租，收取租金。可出租的商品大致有三类：一是婚丧之事用品，如婚纱、相机、厨具、摆酒席用的桌、凳及酒具等二是建筑用具、如模板、手推车、储水罐等三是小型农机，如播种机、脱粒机、铡草机等。可采用滚动发展的方式。
4、乡村风味店。在城乡接合部，开一家风味店，推出农家菜，也能赚钱。首先，乡村风味店能吸引城市的消费者。现在，不少城里人吃腻了饭店里常有的菜肴，倒希望能品尝一下农家风味菜。其次，能吸引一些农民。现在，农民手里有钱了，农家招待客人也讲究了。对于重要的客人，农民一般会找个饭馆安排一些好的饭菜，价格实惠又便利的风味店往往是农家首选的招待来客之地。
5、开个婚庆店。如今，农民日子富裕了，操办儿女婚事更加讲究了，也舍得花钱。眼下，农村办喜事兴盘头发、披婚纱、摄像、雇戏班、坐轿车等。要是开家婚庆店，经营婚庆用品，并提供一条龙服务，生意说不准会非常红火。
6、开个废品回收站。在农村，塑料瓶子、玻璃瓶子、废铁、废纸箱子等随处可见。平时，对于废品，农民往往会攒下卖掉。如果我们开个废品回收站，既方便农民卖废品，又能增加自己的收入。
7、电车、摩托车维修店。时下，电车、摩托车在农村已非常普及，几乎成了农民的主要交通工具。但由于一些乡村路况不太好，车子损耗较大、出故障较多，因此更换零部件的频率较高。不过，许多乡村还没有电车、摩托车维修店，农民的车坏了，要去城镇修理，十分不便。因此，开个电车、摩托车维修店值得考虑。但在农村开维修店，选址很关键。一般来说，要选在电车、摩托车较多的村庄，或是临近几个村庄的中心地带。
8、野菜专卖店。如今，市民生活水平高了，在蔬菜的消费观念上也发生了很大的变化，不但讲究蔬菜的品种、花色、营养等基本要素，而且把其是否属于无公害绿色食品列为首选。如果能顺应消费者的这一需求，将偏僻山区自然生长的山野菜收集、快运到城里，开办一家野菜专卖店，肯定深受欢迎。
9、农机具租赁店。购买农业生产机械及相关配套机具，对于一家一户来说，投资大、使用时间短，显然不划算。若在农村开家农机具租赁店，既可满足农民耕作生产的需求，又可降低农户的生产成本，市场前途必定看好!
10、三农自媒体。现在是人人都是自媒体时代，所以农民做自媒体完全是没有问题。其实现在很多互联网企业都为一些作者提供了平台，但是呢农民刚刚出道很多东西不是很懂就需要什么很好的平台来称砣自己。现在的农村，家家户户都有网络，都有电脑，每人都会上网。随时都可以用手机，移动上网。方便多了。农村的风俗文化，乡间趣事，邻里之间的疙瘩麻眼，都可以做成文章，拍成照片，发在媒体上，供大家欣赏，岂不乐乎？农民朋友不要自卑，做媒体的，宁有种乎？大胆地干吧！心动不如行动！
心理健康教育的八大途径是什么？
(一)课程系列:开设心理健康教育课,每周1课时,教材以总课题实验用书《中学生心理健康教育教程》和《中学生心理健康教育与辅导》为主,结合学生的实际安排授课内容,采用讨论、交流的方法传授心理健康教育知识和心理调适方法,并结合学生的心理困惑作适当点拨。
对男女生共同的心理问题,开设团体心理辅导对男女生不同的心理问题,分别开展男生团体心理辅导和女生团体心理辅导。
(二)咨询系列:1 建立心理咨询室,安装热线电话,每周二、四晚19—22时为咨询时间设立三个心理信箱,收集学生咨询信件并答复。
配备两名大学本科学历并经过专门培训,具有心理咨询资格的讲师负责此项工作。
2 通过板报、校园广播站、心理教育刊物等开展咨询工作,宣传心理教育信息。
(三)活动系列:开展以下心理训练活动:1 无批评日2 自我展示3 “四创”比赛4 手抄报比赛5 “这周我是舍长”6 金点子7 心理论坛8 军训9 无偿献血10 为希望工程献爱心11 瞻仰烈士陵园12 义务植树13 单项标兵评比14 轮流当班干15 “这周我是班主任”16 开心一日,绝对精彩。
(四)渗透系列:1 各科教学渗透。
要求教师把培养学生心理素质作为教学的一项重要目标,挖掘教材中心理素质教育的对应点,面向全体学生,针对不同的性别、个性创造不同的自我训练与表现的机会,使学生能在愉快、成功的学习氛围中锻炼自己的心理素质。
2 科研科技活动中渗透。
通过实施《园丁科技教育行动》、《培养既能教书育人、又能科技兴农两用人才的实验》,培养学生操作能力和创造能力。
(五)环境系列:加强良好校风、教风、学风的建设,创建丰富多彩的校园文化,绿化美化校容校貌,使学生在和谐的环境中,受到美的熏陶。
(六)教师系列:定期培训广大教师,转变教育观念。
教师要不断完善自己,做到以培养具有良好心理素质的全面发展的学生为教育教学工作的出发点和归宿,创建良好的师生关系。
(七)家庭系列:一是新生入学时,家长到校集中学习。
二是每学期定期向家长邮寄家庭心理健康教育指导书刊、家庭报告书等,给家长传受心理教育知识,汇报学生在校的各方面表现,反馈学生在家的表现及家长的要求。
三是对部分学生进行家访。
(八)磨砺系列:1 利用各种比赛进行磨砺训练。
鼓励学生赛前充满信心,赛时不畏强敌,赛后胜不骄败不馁,以良好心态展示风采。
2 开展社会调查、联欢、交流活动,组织考察团进行科研考察,每学期各一次。
集中时间,创设特定情境,使学生正确认识自己,锻炼意志和耐挫能力,提高人际交往和社会适应能力,也让学生经风雨、见世面,培养豁达情怀。