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如何构建自己的思维框架？
如何构建自己的思维框架？
不请自来、干货分享、绝不私藏 ~
我是明哥，前麦肯锡战略咨询顾问，埃森哲管理咨询顾问，13年职场经历，一个喜欢用思维导图架构PPT的老司机，欢迎关注我的头条号，一起成为职场精英。我个人很崇尚结构化思维、图形化表格，分享了很多这方面的文章和技巧，比如麦肯锡公司的金字塔原理、MECE法则、逻辑树，思维导图训练等，目前大约分享了300多篇这方面的文章和问答，今天分享《麦肯锡意识》中的部分结构化思维摘要：
1. 在解决问题的过程中，MECE意味着将问题细分为明确的、没有重叠的子问题，同时确保所有相关的问题都已考虑在内。
2. 在做战略决策时，需要对企业的实力有所了解，并知道如何最大限度地发挥企业的优势。
3. 在绘制逻辑树时，问题的分解方式可能并不惟一，不同的选择会影响你看问题的角度，也会影响整个团队对某些关键问题的认识。
4. 与任何一种结构框架一样，逻辑树通过对现实世界的简化，帮助你澄清复杂的问题，从无序走向有序。
5. 在使用逻辑树或者其它结构框架时，时刻考虑着你的听众，根据不同的结构框架撰写不同的陈述报告。
6.结构仅仅是开始，你还需要建立起一个强有力的假设，通过正确的分析得出结论，并有效地表达和传递你的理念。
7. 问题树是由逻辑树演化而来的。逻辑树是由元素构成的简单分层列表，问题树则是为了证明或证伪某个假设而罗列出的一系列问题。问题树在结构和假设之间搭起了桥梁。利用结构框架，每个问题可以分解为若干子问题，子问题又可进一步细分。通过创建问题树，所有的问题和子问题都以一种看得见的方式展示出来。这样一来，就可以根据假设来设定问题，并形成分析的路线图。
8.使用结构框架建立初始假设，可以使你和你的团队在最短的时间内选定分析方法、明确研究领域，从而获得一个有说服力的结论。
福利时间训练结构化思维，我最喜欢的工具就是思维导图，思维导图是最容易实现结构化（树形化）思考和图形化表达的工具，分享导图软件和使用技巧，获取方法：
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有的小学一年级的学生需要完成除恶打黑的网络题目，你怎么看？
作为老师，可以确定这种情况确实存在，学校里也很无奈，上级下派任务，完不成就对学校的各种考核有影响，属于“工作不力”，没办法，学校只能继续下派老师，老师下派学生，学生告知家长完成任务，实属无奈。
当然，初衷是好的，但是没有考虑实际情况。